DESCARTES, v.o.s. si vyhrazuje právo změnit termín konání akce, pokud bude nutné. O změně termínu se účastníci dozví s dostatečným časovým předstihem prostřednictvím pozvánky.
Cílem semináře je naučit učitele MŠ a ZŠ dramatizovat literární dílo (prózu, poezii, písňový text), aby mohli se svými dětmi či žáky zahrát divadlo pro publikum a tím zpestřit výchovně vzdělávací proces.
Hraní divadla s dětmi nebo se žáky vždy přináší zpestření výchovně vzdělávacího procesu. Ne vždy však učitelé vědí, jak by měla taková divadelní inscenace vznikat. Pokud si učitelé v mateřské, základní škole chtějí se svými žáky zahrát divadlo, které nebude jen lacinou exhibicí, parodováním učitelů nebo kopírováním známého divadla, ale bylo především kvalitní divadelní inscenací, spojenou s radostí ze hry, pak mohou vyzkoušet tento seminář. V semináři se seznámíme s pojmy divadlo, role, dramatizace literární předlohy (prózy, poezie, ale třeba i písňového textu). Prakticky si vyzkoušíme, jak se dramatizace provádí a jak můžeme dramatizaci literárního díla převést „na jeviště“, abychom zapojili co největší množství žáků a využili zajímavé dramatické prostředky.
Seminář Dramatizace pro učitele MŠ a ZŠ vede k zamyšlení se, proč je dobré hrát s dětmi a žáky divadlo. Praktickou formou, doplněnou teoretickým výkladem, ukáže několik možností, jak vzniká divadelní inscenace ve školním prostředí. Jaké prostředky může taková inscenace využít, aby byly pro žáky co nejpřirozenější, a hlavně ukáže, jak je možné zapojit do přípravy a realizace divadelního představení co nejvíce dětí či žáků. Po absolvování semináře bude učitel umět zdramatizovat jednoduchou literární předlohu prózy, poezie či písňového textu, bude mít představu, jak se zdramatizovaný text připravuje a režíruje.
Témata výuky:
pohodlné oblečení