Hledat

Počet vyučovacích hodin: 

Autentický učitel aneb AU místo AI

Mgr. Milan Junášek

6 (1h = 45 min)

Obsah akce

Něco mezi seminářem, workshopem a filozofickou disputací zamýšlející se nad rolí učitele v době umělé inteligence a čím dál většího odlidšťování a odosobňování vzdělávacího procesu. Paradigmatem je to, že pokud chceme z dětí ve školách i nadále vychovávat lidi a ne stroje, musí se role učitele od toho, kdo předává informace a vyučuje různým dovednostem, přesunout k tomu, kdo jim především ukazuje, co znamená být člověkem. Učitel už ani tak neučí tím, co zná a umí, ale tím, jaký on sám je. V mnohem větší míře, než dříve, je důležité být autentický, uvěřitelný. Seminář se formou reálných situací a debaty s účastníky snaží dobrat k tomu, jak si udržet a posílit své autentické vědomé lidství a jak z něj udělat svoji hlavní přednost při výkonu učitelského povolání.

  • Úvod – seznámení, anketa mezi účastníky, rozbor (1 hod.)
  • Ukázky z filmů a literatury k tématu a debata o nich, modelové situace a různé způsoby reagování na ně (2 hod.)
  • Diskuse nad dalšími aspekty, individuální zkušenosti, názory účastníků - průběh této části ve velké míře závisí na vlastní invenci, aktivitě a otevřenosti účastníků. V ideálním případě by měl být vytvořen společný výstup v podobě jakéhosi kodexu či desatera autentického učitele. (2 hod.)
     
  • Shrnutí, závěrečná reflexe, zpětná vazba (1 hod.)

Vzdělávací cíl

Cílem semináře je pomoci účastníkům uvědomit si a posílit své autentické lidství jako hlavní hodnotu, kterou by měli v dnešním přetechnizovaném a odosobněném světě předávat svým žákům a zároveň díky ní lépe čelit tlakům náročného učitelského povolání. 

Vhodné pro předměty a obory:

Určeno pro

učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, vychovatelé školských zařízení, učitelé VOŠ, ředitelé škol a školských zařízení, pedagogové volného času, výchovní poradci, učitel - metodik prevence, speciální pedagogové, psychologové, asistenti pedagoga

Pro účastníky

Psací potřeby. V případě webináře: PC se softwarem ZOOM pro účast na webináři s mikrofonem pro případné dotazy. Webkamera je také vhodná, ale není nutnou podmínkou účasti.

Termíny a lokality kurzů:

23.02.2026, 9:00–14:00

Online

* odkaz na videokonferenci najdete v pozvánce

2 250 Kč

30.03.2026, 9:00–14:00

Praha

2 250 Kč

27.04.2026, 9:00–14:00

Brno

2 250 Kč

15.06.2026, 9:00–14:00

Olomouc

2 250 Kč

Podobné kurzy

PP 788

Dopady revize RVP PV na pedagogickou praxi – metodika aplikace změn ve škole a třídě

Lenka Polášková

4 (1h = 45 min)

1 750 Kč

PP 787

Dopady revize RVP PV na pedagogickou praxi – metodika aplikace změn ve škole a třídě

Lenka Polášková

6 (1h = 45 min)

Lokalita: Olomouc i

2 250 Kč

PP 786

Česká školní inspekce ve škole a třídě – metodika inspekční činnosti ve školách

Lenka Polášková

4 (1h = 45 min)

1 750 Kč

Descartes v číslech

99%

Spokojenost studentů

10000+

Realizovaných kurzů

24

let zkušeností

ikonka

Více než 20 let zkušeností

Osvědčený partner ve vzdělávání pedagogů od roku 2001.

ikonka

Kurzy hrazené z evropských šablon

Naše kurzy můžete aktuálně financovat z projektů „ŠABLONY“ z Operačního programu Jan Ámos Komenský (OP JAK).

ikonka

Vzdělávání podle aktuálních potřeb školství

Prakticky zaměřené programy, které řeší reálné výzvy pedagogů.

ikonka

Lektoři z univerzit i praxe

Spojujeme akademické know-how s praktickými zkušenostmi odborníků.