Mgr. Petra Malíková
6 (1h = 45 min)
Přechod dítěte z mateřské školy do té základní je bezpochyby jedním z prvních velkých kroků v jeho životě. První úspěchy či neúspěchy obvykle ovlivňují celou jeho další vzdělávací dráhu. Je proto důležité biologické zrání dítěte vhodně doplnit o rozvíjející podněty, které mu poskytuje hlavně rodina, ale i škola. Řekneme si a vyzkoušíme jak a proč:
✓ rozvíjet klíčové oblasti (motorika, grafomotorika, řeč, sluchové vnímání, zrakové vnímání, prostorová orientace, časová orientace, matematické představy, paměť a pozornost/koncentrace, všeobecné znalosti)
✓ přispět k dobré adaptaci dítěte v 1. třídě ZŠ
✓ kdy se obrátit na odborníky (logoped, psycholog, pedopsychiatr, PPP, SPC…)
Osnova semináře:
- vymezení pojmů
- obtíže/nesnáze při nedostatečném procvičení a názorné/sebezkušenostní ukázky
- příklady vhodných činností k rozvoji
(2 hodiny)
- vymezení pojmů
- obtíže/nesnáze při nedostatečném procvičení a názorné/sebezkušenostní ukázky
- příklady vhodných činností k rozvoji
(2 hodiny)
- vymezení pojmů
- obtíže/nesnáze při nedostatečném procvičení a názorné/sebezkušenostní ukázky
- příklady vhodných činností k rozvoji
(2 hodiny)
Cílem workshopu je seznámit účastníky s tématem školní zralosti a připravenosti, předání informací, zkušeností, rad a tipů, které povedou k získání přehledu v dané problematice, inspirování a nalezení možností řešení souvisejících problémů.
Psací potřeby.
11.03.2026, 9:00–14:00
Lenka Polášková
4 (1h = 45 min)
Lokalita: Online webináře i
Lenka Polášková
6 (1h = 45 min)
Lokalita: Olomouc i
Lenka Polášková
4 (1h = 45 min)
Lokalita: Online webináře i Olomouc i
Osvědčený partner ve vzdělávání pedagogů od roku 2001.
Naše kurzy můžete aktuálně financovat z projektů „ŠABLONY“ z Operačního programu Jan Ámos Komenský (OP JAK).
Prakticky zaměřené programy, které řeší reálné výzvy pedagogů.
Spojujeme akademické know-how s praktickými zkušenostmi odborníků.
