25.03.2026, 9:00–16:00
2 750 Kč
30.03.2026, 9:00–16:00
2 750 Kč
01.04.2026, 9:00–16:00
Mgr. Lukáš Javorek
8 (1h = 45 min)
Chcete zkusit ve svých hodinách matematiky využívat párové učení (dva žáci pracují spolu) a kooperativní učení (čtyři žáci pracují spolu)? Styl výuky, kdy se žáci učí od svých spolužáků. A potřebujete pomoci s prvními kroky a inspirací? Na semináři se dozvíte, jak dělit žáky do skupin, jaké role lze ve skupině přidělovat a vyzkoušíte si hlavní výukové metody spjaté s párovým a kooperativním učením. Dozvíte se, jak nastavovat kritéria, jak posuzovat jejich splnění a jak posilovat rozvoj vybraných jemných dovedností. To vše si zažijete semináři, který probíhá formou modelových aktivit pro dvojice nebo týmy. Ze semináře si odnesete zásobník forem výuky, ze kterého budete moci dlouhodobě čerpat v hodinách matematiky.
Vyzkoušíme si práci ve dvojicích - číslo dne, dominosa, stany, binairo, nonograms, kakuros…
Zažijeme práci v týmech při - triminu, křížovce naopak, zástupných písmenech, skládankovém učení i při práci s telefonem.
Seminář je určen pro učitele matematiky I. a II. stupně.
Účasník získá v krátkém čase náměty k zefektivění své výuky matematiky.
Účasník si osvojí postupy, které podporují iniciativu a aktivitu žáků a kladou důraz na práci a spolupráci v hodinách matematiky.
Účasník si vyzkouší ukázky výuky prostřednictvím aktivit.
Psací potřeby.
25.03.2026, 9:00–16:00
30.03.2026, 9:00–16:00
01.04.2026, 9:00–16:00
Jan Polák
8 (1h = 45 min)
Kamila Slípková
8 (1h = 45 min)
Petra Antošová
6 (1h = 45 min)
Lokalita: Online webináře i Praha i Brno i Olomouc i
Osvědčený partner ve vzdělávání pedagogů od roku 2001.
Naše kurzy můžete aktuálně financovat z projektů „ŠABLONY“ z Operačního programu Jan Ámos Komenský (OP JAK).
Prakticky zaměřené programy, které řeší reálné výzvy pedagogů.
Spojujeme akademické know-how s praktickými zkušenostmi odborníků.