Kurzy

PP 727 Aktivní učitel - Vyučovací hodiny s využitím techniky II

Lektor/ka kurzu
Mgr. Lukáš Javorek
Cílová skupina
učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, ředitelé škol a školských zařízení, pedagogové volného času, asistenti pedagoga
Předmět
Pedagogika a psychologie
Počet vyučovacích hodin
8 (1 vyučovací hodina = 45 min.)

Tento kurz je možné absolvovat i bez předchozí účasti na 1. části.

Umíte již používat výstřižky, tvořit osmisměrky a křížovky a chcete umět více pro přípravu do vyučovací hodiny a nevadí vám registrovat si účty, které jsou zadarmo a nebojíte se instalovat programy?Přihlas se na tento seminář. Ukážeme si pár tipů v operačním systému windows.Digipad využijeme pro prezentaci a nahrávání práce. Pro tvorbu plakátů a jednoduché grafiky využijeme Canvu. Pro tvorbu aktivit využijeme Learning Apps. Zkusíme jednoduše využít google účet – Disk Google pro sdílení souborů a YouTube pro vyhledávání a nahrávání videí. Google účet také využijeme pro tvorbu aktivit z flippity – Quizz, Breakout,Videa si vyzkoušíme upravit v CapCut. Představíme si programy Open Board a Tarsii. Quizziz si ukážeme více do hloubky. Pro práci s PDF formátem využijeme PDF Creator a pro tvorbu přípravy na vyučovací hodinu využijeme ScioBota.

Detailní informace o kurzu: vzdělávací cíl, charakteristika, požadavky na účastníky,...

Online webináře 6.1. a 13.1.2026, 14:00–17:30

místo konání bude upřesněno na pozvánce

2 750 Kč

 objednat

FY 150 Zdravotnické přístroje fyzikální principy a aplikace

Lektor/ka kurzu
Ing. Leoš Tejkl, Ph.D.
Cílová skupina
učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, učitelé VOŠ, ředitelé škol a školských zařízení, pedagogové volného času
Předmět
Fyzika
Počet vyučovacích hodin
8 (1 vyučovací hodina = 45 min.)

Kurz poskytne účastníkům ucelený přehled o moderních zdravotnických technologiích s důrazem na jejich fyzikální základy a praktické využití v lékařství.

  • Základy a opakování fyziky a biologie (2 hodiny)
  • Diagnostické zdravotnické prostředky (2 hodiny)
  • Terapeutické zdravotnické prostředky (2 hodiny)
  • Zobrazovací systémy v medicíně (2 hodiny)

Detailní informace o kurzu: vzdělávací cíl, charakteristika, požadavky na účastníky,...

Online webináře 15.1.2026, 9:00–16:00

místo konání bude upřesněno na pozvánce

2 750 Kč

 objednat

PP 729 CLIL?? To chce CLID!

Lektor/ka kurzu
Mgr. Milan Junášek
Cílová skupina
učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, učitelé VOŠ
Předmět
Pedagogika a psychologie
Počet vyučovacích hodin
8 (1 vyučovací hodina = 45 min.)

Seminář seznámí účastníky s fenoménem CLIL (Content and Language Integrated Learning neboli Integrovaná výuka předmětu a cizího jazyka) a možnostmi jeho využití ve výuce přírodovědných a technických předmětů. Pomůže rozptýlit obavy z jeho zavádění a ukázat jeho potenciál v obohacení portfolia předmětů, smysluplné tandemové výuky či jazykového vzdělávání pedagogů. Chybět nebudou tipy a zkušenosti z praxe.

  • Úvod – představení lektora a pojmu CLIL - co je a co není, historie, příklady ze zahraničí (1 hod.)
  • Zavádění CLIL v ČR - specifika, překážky, možnosti řešení, příklady zajímavých projektů (1 hod.)
  • Příklady materiálů, didaktických postupů plánů výuky apod. - aktivita (1 hod.)
  • Představení projektů lektora a sdílení jeho zkušeností, diskuse (2 hod.)
  • Přestávka (30 min.)
  • Možnosti tandemové výuky a mezipředmětových vztahů - skupinová aktivita: Tvorba didaktických materiálů (2 hod.)
  • Závěrečná reflexe, zpětná vazba (1 hod.)

Detailní informace o kurzu: vzdělávací cíl, charakteristika, požadavky na účastníky,...

Online webináře 26.01.2026, 9:00–16:00

místo konání bude upřesněno na pozvánce

2 750 Kč

 objednat

BI 170 Buňka: Stavební kámen života pod mikroskopem

Cílová skupina
učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, učitelé VOŠ
Předmět
Biologie
Počet vyučovacích hodin
8 (1 vyučovací hodina = 45 min.)

 • Tento workshop se zaměřuje na základní stavební jednotku všech živých organismů – buňku. Účastníci získají přehled o buněčné teorii, stavbě a funkcích buněk, jejich typech a rozdělení. Kurz nabídne srovnání prokaryotických a eukaryotických buněk, přiblíží hlavní buněčné organely a jejich role, buněčné dělení (mitóza, meióza), buněčný cyklus a diferenciaci buněk.
V první části se účastníci seznámí s historickým vývojem buněčné teorie a klíčovými objevy. Následně se zaměříme na stavbu buněk – jaké struktury jsou společné všem buňkám a jak se liší prokaryotické a eukaryotické buňky (živočišné, rostlinné, houbové). Vysvětlíme také význam membránových systémů, jádra, mitochondrií, ribozomů, chloroplastů a dalších organel.
Další část kurzu se bude věnovat dělení buněk – mitóze a meióze – a jejich biologickému významu. V závěru se zaměříme na diferenciaci buněk a vznik specializovaných typů, čímž se přiblížíme tématu vývoje mnohobuněčných organismů.

 

Osnova:

  • Buněčná teorie, prokaryotická vs. eukaryotická buňka               1 hodina
  • Struktura buňky, organely a jejich funkce                                   2 hodiny
  • Buněčné dělení: mitóza a meióza                                                2 hodiny
  • Buněčný cyklus a jeho regulace                                                   1 hodina
  • Diferenciace a specializace buněk                                               2 hodiny

Detailní informace o kurzu: vzdělávací cíl, charakteristika, požadavky na účastníky,...

Online webináře 13.02.2026, 8:30–15:30

místo konání bude upřesněno na pozvánce

2 750 Kč

 objednat

FY 151 Zdravotnická technika fyzikální principy a aplikace se zaměřením na zobrazovací systémy

Lektor/ka kurzu
Ing. Leoš Tejkl, Ph.D.
Cílová skupina
učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, učitelé VOŠ, ředitelé škol a školských zařízení, pedagogové volného času
Předmět
Fyzika
Počet vyučovacích hodin
8 (1 vyučovací hodina = 45 min.)

Kurz poskytne úvod do fyzikálních principů zdravotnické zobrazovací techniky, zahrnující rentgenové zobrazování, ultrazvuk, magnetickou rezonanci a výpočetní tomografii, se zaměřením na jejich technologii, aplikace a bezpečnostní aspekty.

  • Základy fyziky a principy zobrazování (2 hodiny)
  • Ionizující zobrazovací systémy (2 hodiny)
  • Neionizující zobrazovací systémy (2 hodiny)
  • Aplikace zobrazovacích metod v medicíně (2 hodiny)

Detailní informace o kurzu: vzdělávací cíl, charakteristika, požadavky na účastníky,...

Online webináře 16.04.2026, 8:30–15:30

místo konání bude upřesněno na pozvánce

2 750 Kč

 objednat

BI 171 Metabolismus a tělesná hmotnost: Co je obezita a kdy začíná být hmotnost skutečně nebezpečná

Cílová skupina
učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, učitelé VOŠ
Předmět
Biologie
Počet vyučovacích hodin
6 (1 vyučovací hodina = 45 min.)

  • Tento seminář nabídne komplexní pohled na metabolismus a ukládání sacharidů. Zatímco se zaměříme na základní mechanismy, které regulují příjem potravy a její energetický výdej, prozkoumáme také příčiny obezity, diagnostiku, rizikové faktory a moderní způsoby léčby.

● V první části si osvětlíme, co se děje po požití potravy v našem těle, jak se nutrienty zpracovávají, vstřebávají a ukládají. Povíme si, jak tělo reguluje příjem potravy a co všechno vstupuje do rovnice při rozhodování, kolik toho sníme a kdy máme pocit nasycením.

● Ve druhé části se podíváme na definici obezity, její diagnostiku a na to, jaké jsou hlavní rizikové faktory pro vznik tohoto moderního onemocnění. Dále se zaměříme na důsledky obezity pro naše zdraví. Projdeme si i možnosti léčby, a to jak nefarmakologické (úprava životního stylu), tak farmakologické (léky, chirurgické zákroky).

● Workshop bude zahrnovat teoretické přednášky, interaktivní diskuse a případové studie.

Osnova:

  • Energetický metabolismus: Jak tělo zpracovává energii                         1,5 hodina
  • Regulace příjmu potravy: Jak tělo řídí chuť k jídlu a pocit sytosti         0,5 hodiny
  • Definice obezity, diagnostika a rizikové faktory                                     2,0 hodiny
  • Důsledky obezity: Jak ovlivňuje zdraví                                                   0,5 hodiny
  • Léčba obezity: Nefarmakologické a farmakologické přístupy                1,5 hodiny

Detailní informace o kurzu: vzdělávací cíl, charakteristika, požadavky na účastníky,...

Online webináře 24.04.2026, 8:30–13:30

místo konání bude upřesněno na pozvánce

2 250 Kč

 objednat

DESCARTES, v.o.s. si vyhrazuje právo změnit termín konání akce, pokud bude nutné. O změně termínu se účastníci dozví s dostatečným časovým předstihem prostřednictvím pozvánky.

descartes