Kurzy

V tomto workshopu se zaměříme na to, jak pomáhat našim studentům zlepšit jejich produktivní lingvistické schopnosti a zároveň je umět citlivě a efektivně opravovat. Podíváme se na psychologické a pedagogické aspekty opravování chyb a jak toto zanést do našich kontextů. Budeme pracovat s množstvím příkladů ze života, které potom budeme moci přímo přenést do naší výuky.

• Úvod a teorie za opravováním chyb ve výuce jazyků (45min)
• Kdo, jak, kdy, proč (opravovat)? (45min)
• Praktický workshop s ukázkami (45min)
• Jak toto vše využít v praxi a přehled možných problémů s opravováním (45min)

V tomto workshopu se podíváme na širokou škálu aktivit použitelných ve třídách různých úrovní a zaměření. Všichni rádi cestujeme, toto je tedy oblast praktická a zábavná většině našich studentů, a proč toho tedy nevyužít při našich lekcích? Toto téma se vybízí pro práci na slovesných časech, předložkách, frázových slovesech a mnoha dalších. Některé aktivity si vyzkoušíme, a tak uvidíme, co nám vyhovuje nejvíce a budeme chtít zkusit s našimi studenty!

V tomto webináři se podíváme na různé písně, které vedou hitparády, a nastudujeme jejich jazyk. Účastníci se zapojí do různých aktivit, aby objevili texty písní a jejich význam. Podíváme se konkrétně na figurativní jazyk používaný k vyjádření emocí prostřednictvím písně a zároveň procvičujeme jejich dovednosti naslouchání a porozumění prostřednictvím komunikativních aktivit. Účastníci budou spolupracovat na prezentaci nových aktivit pro využití hudby pro použití v učebnách EFL.  

1. Webinář bude rozdělen do 4 sekcí zakončených praktickým cvičením, kde budou účastníci společně prezentovat svou vlastní aktivitu.

• Úvod do kurzu (30 minut)
• Metodika (30 minut)
• Obrazný jazyk pro emoce (60 minut)
• Přestávka 30 minut
• Komunikativní aktivity (90 minut)
• Přestávka 30 minut
• Praktická aplikace (60 minut)

V tomto webináři se podíváme na to, jak připravit učitelskou tašku na „deštivý den“. Účastníci budou sdílet zkušenosti „lekce se pokazily“ a brainstorming, jak se zotavit z neúspěšných lekcí s aktivitami bez přípravy. Konkrétně se podíváme na ohřívače a výplně, které jsou účinné a efektivní ve třídě s využitím základních dovedností angličtiny.

V tomto semináři se zaměříme  na využití technologií při výuce ve škole i doma. Budeme používat, prozkoumávat, diskutovat a sdílet nejrůznější weby a aplikace, které mohou být užitečné pro studenty i učitele při výuce angličtiny v různých úrovních pokročilosti (od začátečníků po pokročilé) studentů středních škol a VOŠ.

• Přehled zdrojů užitečných k plánování lekcí (90min)
  • Zde se podíváme na různé online zdroje, které mohou učitelé použít k plánování lekcí pro různé úrovně (Elementary-Upper-intermediate) primárních a sekundárních studentů. Podíváme se na různé stránky a také je budeme sdílet a diskutovat o nich. kde učitelé najdou materiály a/nebo pracovní listy, které jim pomohou naplánovat hodiny.
  • Englishgrammar.org.
  • ESLpartyland.com.
  • iteslj.org/questions
  • ESLvideo.com
  • PinkMonkey.com
  • BrightHub.com
  • Dictionary.com
  • UsingEnglish.com
  • https://learnenglishteens.britishcouncil.org/
  • https://learnenglishkids.britishcouncil.org/
  • UsingEnglish.com
  • TEFL.NET
  • Lanternfish ESL
  • ThoughtCo
  • BusyTeacher
  • English Is a Piece of Cake.
  • google suite
  • ….
• Technologie zaměřené na slovní zásobu (45 min):  weby, aplikace, online, aktivity využívající technologie,...
  • Zde se podíváme na různé webové stránky, aplikace, online hry a aktivity využívající technologie, které lze použít ve třídě i mimo ni k usnadnění učení slovní zásoby pro různé úrovně (Elementary-Upper-intermediate) primárních a sekundárních studentů.
  • WordDynamo
  • Spin&Spell
  • LearningChocolate.
  • MyVocabulary
  • Vocabulary.com
  • EnglishMediaLab
  • ESLGamesWorld
  • Cambridge.org
  • quizelt
  • bamboozle
  • ….
• Technologie zaměřené na gramatiku (45 min)
  • Zde se podíváme na různé webové stránky, aplikace, online hry a aktivity využívající technologie, které lze použít ve třídě i mimo ni k usnadnění výuky gramatiky pro různé úrovně (Elementary-Upper-intermediate) primárních a sekundárních studentů.
  • Purdue Online Writing Lab
  • Grammar Exercises from the University of Bristol's Faculty of Arts
  • Grammar Monster
  • UsingEnglish.com
  • Edufind.com
  • Oxford Dictionaries
  • British Council
  • Cambridge Apps
  • ….
• Technologie zaměřené na produkci mluveného slova (45min)
  • Zde se podíváme na různé webové stránky, aplikace, online hry a aktivity využívající technologie, které lze použít ve třídě i mimo ni k usnadnění mluvení v angličtině pro různé úrovně (Elementary-Upper-intermediate) primárních a sekundárních studentů.
  • ESL Conversation Questions
  • FluentU
  • My Speech Class
  • ESL Fast
  • English Media Lab
  • ESL Gold
  • ….
• Technologie zaměřená na produkci psaného slova (45 min)
  • Zde se podíváme na různé webové stránky, aplikace, online hry a aktivity využívající technologie, které lze použít ve třídě i mimo ni k usnadnění psaní v angličtině pro různé úrovně (Elementary-Upper-intermediate) primárních a sekundárních studentů.
  • British Council
  • Agenda Web
  • 5 Minute English
  • English-online.org.uk
  • ESLfast
  • ESL-Lounge
  • My English Pages
  • Iteslj.org
  • …
• Technologie zaměřená na čtení s porozuměním (45 min)
  • Zde se podíváme na různé webové stránky, aplikace, online hry a aktivity využívající technologie, které lze použít ve třídě i mimo ni k usnadnění čtení v angličtině pro různé úrovně (Elementary-Upper-intermediate) primárních a sekundárních studentů.
  • Starfall.
  • Learn English Using Online Resources
  • English Media Lab Homepage
  • American English Resources
  • International Children's Digital Library
  • ESL Videos
  • ManyThings.org
  • LearnEnglish Kids
  • ….
• Technologie zaměřená na poslech (45 min)
  • Zde se podíváme na různé webové stránky, aplikace, online hry a aktivity využívající technologie, které lze použít ve třídě i mimo ni k usnadnění poslechu v angličtině pro různé úrovně (Elementary-Upper-intermediate) primárních a sekundárních studentů.
  • Randall's ESL Cyber Listening Lab
  • ESLKidslab.com
  • LyricsTraining
  • LyricsGaps
  • StoryCorps
  • TED Talks
  • All Ears English

V tomto semináři se zaměříme na to jak funguje výslovnost. Prozkoumáme 3 úrovně: individuální zvuky, slovní přízvuk a větnou intonaci. Toto porozumění posléze propojíme s fonemickou tabulkou, jejím smyslem a možným využitím při výuce.

V praktické části si představíme nejrůznější hry a aktivity k procvičování všech 3 úrovní výslovnosti pro různé úrovně pokročilosti studentů 1 . a 2 . stupně ZŠ, v kombinaci s procvičováním gramatiky, slovní zásoby, čtení, psaní, mluvení a poslechu.

• Teoretický přehled k problematice výslovnosti (90min)
  • Zde se podíváme na různé úrovně výslovnosti: jednotlivé zvuky, slovní přízvuk a úroveň vět. Také propojíme různé zvuky se svalovými skupinami potřebnými k produkci zvuků a jak funguje fyzický aspekt výslovnosti. Nakonec vše propojíme s fonematickým grafem
• Výslovnostní hry a aktivity pro individuální zvuky (90min)
  • Zde se podíváme na několik různých třídních her, které mohou být použity, aby studentům pomohly procvičit výslovnost jednotlivých zvuků nebo různých úrovní (Elementary-Upper-intermediate) pro primární a sekundární studenty. Podíváme se na různé aktivity, které lze kombinovat s různými dovednostmi, jako je gramatika, slovní zásoba, mluvení, poslech, psaní a čtení. Podíváme se také na zdroje, které jsou k dispozici pro použití ve třídě.
• Výslovnostní hry a aktivity pro slovní přízvuk (90min)
  • Zde se podíváme na několik různých třídních her, které lze použít, aby studentům pomohly procvičit si výslovnost slovního přízvuku pro různé úrovně (Elementary-Upper-intermediate) pro primární a sekundární studenty. Podíváme se na různé aktivity, které lze kombinovat s různými dovednostmi, jako je gramatika, slovní zásoba, mluvení, poslech, psaní a čtení. Podíváme se také na zdroje, které jsou k dispozici pro použití ve třídě.
• Výslovnostní hry a aktivity pro větnou intonaci (90min)
  • Zde se podíváme na několik různých třídních her, které lze použít k tomu, aby studentům pomohly procvičit si výslovnost na úrovni vět pro různé úrovně (Elementary-Upper-intermediate) pro primární a sekundární studenty. Podíváme se na různé aktivity, které lze kombinovat s různými dovednostmi, jako je gramatika, slovní zásoba, mluvení, poslech, psaní a čtení. Podíváme se také na zdroje, které jsou k dispozici pro použití ve třídě.

Pro účast na semináři je nutné mít úroveň angličtiny B1 nebo vyšší.
V tomto webináři se podíváme na různé styly psaní pro třídu EFL. Účastníci prozkoumají rozdíl mezi neformálním a formálním stylem psaní. Prozkoumáme různé způsoby, jak zlepšit psaní ve třídě, a probereme následné aktivity zpětné vazby. Účastníci budou spolupracovat na využití aktivit pro praktickou aplikaci.

1. Webinář bude rozdělen do 4 sekcí, zakončených praktickým cvičením, kde budou účastníci společně prezentovat svou vlastní aktivitu.

• Úvod do kurzu (30 minut)
• Metodika (60 minut)
• Přestávka 30 minut
• Formální vs neformální jazyk (60 minut)
• Psaní (60 minut)
• Přestávka 30 minut
• Praktická aplikace (60 minut)
   

V tomto semináři se zaměříme na psaní. Probereme strategie, jak zavést psaní do třídy, učinit písemné činnosti zajímavými a poutavými a připravit studenty na běžné zkoušky, jako jsou zkoušky Cambridge.

1. a 2. hodina (90 min): Strukturování hodin psaní. Probereme, jak se liší struktura lekce psaní od ostatních lekcí založených na dovednostech. To bude zahrnovat praktickou část, kde učitelé používají učebnice a autentické materiály k plánování výuky.

Hodina 3 a 4 (90 min): Jak mohou učitelé učinit psaní zábavnějším a zajímavějším pro studenty? Projdeme si moderní metody jako je kolaborativní psaní, využití technologie pro psaní; stejně jako hry a myšlenkové mapy k vytvoření interaktivních lekcí psaní.