WEB 239
učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, učitelé VOŠ, speciální pedagogové, psychologové, asistenti pedagoga
DESCARTES, v.o.s. si vyhrazuje právo změnit termín konání akce, pokud bude nutné. O změně termínu se účastníci dozví s dostatečným časovým předstihem prostřednictvím pozvánky.
Vzdělávací cíl
Analyzovat nárůst neověřených medicínsko-biologických informací v populárních médiích
Naučit se je kriticky vyhodnocovat a ověřovat s využitím různých nástrojů
Procvičit si samostatně ověřování validity informací na konkrétních datech a článcích z populárních médií
Zamyslet se nad kořeny rozšíření konspiračních teorií
Obsah akce
Seminář je zaměřen na kritické vyhodnocování informací z oblasti medicíny a příbuzných oborů, učí práci s primárními zdroji a nástroji pro ověřování, zahrnuje velký podíl samostatného nácviku na konkrétních kasuistikách a datech a řadu tematických diskusí.
- Úvod – terminologie, kritické myšlení, informační zdroje, nástroje (3,5 hod)
- Úvodní ilustrační příběh
- Problematika nárůstu neověřených informací odborného charakteru v soudobých médiích
- Přestávka 30 minut
- Principy kritického myšlení, význam vzdělávání a práce s informacemi, typy kognitivních zkreslení
- Ukázky pomocných nástrojů usnadňujících vyhodnocení validity odborných informací
- Ověřování validity konkrétních informací (3,5 hod)
- Společně prováděné analýzy konkrétních příkladů populární mediální informace a jejího ověřování
- Samostatné zpracování, vyhodnocení a ověření konkrétních reálných dat a článků z populárních médií, následované vždy krátkou diskusí s ostatními účastníky nad každým zpracovaným tématem
- Diskuse nad nejčastějšími medicínsko-biologickými tématy, u nichž se účastníci setkávají s pochybnostmi o jejich validitě
- Konspirační teorie – historie, současnost, psychologické aspekty (1 hod)
- Závěrečná diskuse
Pro účastníky
Co si mají účastníci donést s sebou
PC se softwarem ZOOM pro účast na webináři, mikrofon pro případné dotazy (alternativně lze použít chat)