D 163 DĚJINY PENĚZ

Předmět

Dějepis

Cílová skupina

učitelé MŠ, učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, učitelé VOŠ, vychovatelé školských zařízení, ředitelé škol a školských zařízení, učitelé ZUŠ a SUŠ, pedagogové volného času, výchovní poradci

Lektor(-ka)

PhDr. Roman Zaoral

Počet vyučovacích hodin

6 (1 vyučovací hodina = 45 minut)

DESCARTES, v.o.s. si vyhrazuje právo změnit termín konání akce, pokud bude nutné. O změně termínu se účastníci dozví s dostatečným časovým předstihem prostřednictvím pozvánky.

Video ke kurzu

Kurz seznamuje s peněžně hospodářským vývojem od antiky po současnost se zvláštním zřetelem k dějinám mincovního a peněžního vývoje v českých zemích. Je zaměřen na ekonomické (předmincovní, kurantní, kreditní a nouzová platidla, měnové krize, ceny a mzdy, úvěr a lichva, dluhy a půjčky, obchod a bankovnictví, fiskální politika) i neekonomické používání peněz v dějinách (obol mrtvých, symbol eucharistie, svátostka). Cílem kurzu je ukázat v širších souvislostech, jak peníze zásadním způsobem vstupovaly do klíčových historických událostí a jak dodnes ovlivňují život každého z nás. Výklad je doplněn rozborem pramenů.

Obsah akce

Široce koncipovaný, interdisciplinárně orientovaný seminář a workshop na pomezí ekonomie, historie a numismatiky ukazuje, jak peníze od svého vzniku až do současnosti ovlivňovaly a ovlivňují život lidí.

Druhy platidel a jejich kupní síla napříč stoletími (2 hodiny)
Měnové krize, fiskální politika, ceny a mzdy, měření životní úrovně, úvěr a lichva, dluhy a půjčky, rozvoj obchodu a bankovnictví (2 hodiny)
Peníze jako symbol a součást rituálu, chování lidí ovlivněné penězi (1 hodina)
Rozbor pramenů (1 hodina)

Vzdělávací cíl

Naučit propojovat jednotlivé disciplíny, vnímat problémy v širších souvislostech a ukázat, jak atraktivně svět peněz žákům a studentům přiblížit.

Pro účastníky

Co si mají účastníci donést s sebou

poznámkový blok nebo notebook, kalkulačka v mobilu