Hledat
Počet vyučovacích hodin:

Vybrané problémy interkulturní komunikace

Mgr. Lucie Cviklová, M.A., Ph.D.

8 (1h = 45 min)

ANO

Objednat

Obsah akce

Záměrem kursu je seznámit studenty s klíčovými modely rozpracovanými za účelem objasnění interkulturní komunikace. Vyrovnávání se s kulturními rozdíly je přitom chápáno jako komplexní soubor schopností nezbytných pro komunikaci v multikulturních souvislostech s odlišnými lidskými subjekty ohledně kulturní a jazykové úrovně. V úvodních dvou přednáškách jsou vysvětleny klíčové pojmy relevantní pro interkulturní komunikaci (komunikátor a komunikant, odezva, problematické dekódování vzkazu v interkulturních souvislostech, etnocentrismus, stereotypizování, komplementarita verbální a neverbální komunikace, gestika, haptika, kinezika, paralingvistika, proxemika, atd.)  Dále jsou objasněny konkrétní modely interkulturní komunikace rozpracované Geertem Hofstedem, Fons von Trompenaarsem, Miltonem Bennettem, Johnem Hallem a Ingrid Pillerovou.

Vzdělávací cíl

Seznámit  posluchače   s  různými  perspektivami  na problémy interkulturní komunikaci; tj. s  modely  vypracovanými  různými badateli ( Milton Bennett, Edward Hall, Geert Hofstede, Ingrid Piller, Fons Trompenaars).

Vhodné pro předměty a obory:

Určeno pro

  • učitelé 1. stupně ZŠ
  • učitelé 2. stupně ZŠ
  • učitelé SOŠ a SOU
  • učitelé gymnázií

Pro účastníky

jakýkoliv materiální předmět získaný v důsledku styku s jinými kulturami či písemný příspěvek (deset vět) na téma komunikace s jinými kulturami

Termíny a lokality kurzů:

V současné době nejsou vypsány žádné termíny tohoto kurzu.

Jak je možné se v každodenní komunikaci vyrovnat s důsledky globalizačních procesů proběhnuvších v průběhu posledních dvaceti letech? Jakou úlohu sehrává verbální a neverbální komunikace pro pochopení kulturních rozdílů, kterým jsme vystaveni při cestování nebo při působení na trhu práce? V průběhu přednáškového cyklu budou vysvětleny rozdíly mezi nízkokontextovou a vysokokontextovou kulturou (například Německo versus Japonsko), odlišné vnímání času v různých kulturních systémech (Německo versus latinskoamerický okruh), podstatné rozdíly mezi individualistickými a kolektivistickými systémy (anglosaské versus asijské kulturní systémy), odlišné pojetí teritoriality v různých kulturních celcích, a řada dalších proměnných.

Podobné kurzy

PP 708

Radim Pavelka Jaroslav Stich

8 (1h = 45 min)

Lokalita:
Termín:
17.4.2026
šablony

3 350 Kč

PP 759

Petr Halama

4 (1h = 45 min)

Lokalita:
Termín:
4.5.2026

1 750 Kč

PP 783

Lucie Cviklová

8 (1h = 45 min)

Lokalita:
Termín:
7.5.2026
šablony

2 750 Kč

Descartes v číslech

99%

Spokojenost klientů

10000+

Realizovaných kurzů

25

let zkušeností

ikonka

Více než 20 let zkušeností ve vzdělávání pedagogů

Od roku 2001 jsme spolehlivým partnerem učitelů a pedagogických pracovníků mateřských, základních a středních škol.

ikonka

Kurzy hrazené z evropských šablon

Naše semináře můžete jednoduše financovat z projektů ŠABLONY v rámci Operačního programu Jan Ámos Komenský (OP JAK).

ikonka

Vzdělávání podle aktuálních potřeb školství

Přinášíme praktické semináře, inspiraci do výuky a témata, která skutečně reagují na potřeby dnešní školy.

ikonka

Zkušení lektoři z univerzit i odborníci z praxe

Naši lektoři přinášejí odborné zázemí i reálné zkušenosti ze škol. Spojujeme akademické know-how s praktickými zkušenostmi.