Práce s portfóliem v předškolním vzdělávání

Obsah akce

Seminář bude veden jako aktivizující výklad doplněný ukázkami z praxe. Účastníci budou mít možnost diskutovat ad vlastním příkladem portfolia a nad svými zkušenosti při vedení a práce s ním a jak portfolio využít pro svou práci s dětmi a žáky při stanovaní cíle výuky, jak ho využít při hodnocení jejich individuálních pokroků

1 hodina

• Úvod, seznámení, představení
• Definice a význam portfolia
• Portfolio jako cíl rozvoje osobnosti dítěte a žáka a sledování individuálních pokroků
• Praktické činnosti – co účastníci ví o portfolia, případně k čemu jim slouží a jaké druhy portfolií znají

1 hodina

• Portfolio jako diagnostický prostředek
• Obsah portfolia

1 hodina

• Typy portfolií
• Diagnostické portfolio a práce s ním
• Význam diagnostického portfolia

2 hodiny

• Funkce diagnostického portfolia
• Forma portfolia
• Obsah portfolia
• Praktické činnosti – tvorba portfolia

1 hodina

• Struktura a východiska portfolia
• Obsah a zobrazovací prostředky
• Osoby ovlivňující podobu portfolia

1 hodina

• Využití portfolia ke spolupráci s ostatními vyučujícímu, s rodinou a poradenským zařízením
• Potenciál diagnostického portfolia

1 hodina

• Práce s portfoliem z hlediska dětí, žáků, učitelů a rodičů
• Závěr, diskuse hodnocení semináře

Vhodné pro předměty a obory:

Určeno pro

• učitelé MŠ
• učitelé 1. stupně ZŠ