V současné době nejsou vypsány žádné termíny tohoto kurzu.
Co dělat s problémovým chováním žáků?
Obsah akce
Během semináře se účastníci aktivní formou seznámí s možnostmi, jak nežádoucí chování žáků v prostředí školy nejen formálně řešit (tedy používat restriktivní a represivní přístup), ale především správně nahlížet a vyhodnocovat. Vhodné nahlížení a vyhodnocování nežádoucího chování zásadně ovlivňuje volbu intervencí a jejich efekt. Navrhované intervenční způsoby řešení nežádoucího chování budou vycházet především z potřeb žáků a nikoliv jen ze zásad daných neměnitelnou sociální normou školního prostředí. Účastníci se seznámí s intervencemi, které vycházejí z praktických zkušeností při práci s žáky s poruchou chování.
Osnova akce
- Co používáme a nefunguje? (2 hod., vzájemné seznámení se)
- Jak vypadá zlobivé dítě? (2 hod., teoretické poznatky o „zlobivých dětech“ prakticky)
- Proč používat psychologii? (1 hod., co se změnit dá a co se změnit nedá)
- Proč používat pedagogiku? (1 hod., co se na pedagogické fakultě neučilo)
- Jak používat to, co funguje? (2 hod., praktické sebezkušenostní aktivity
Vzdělávací cíl
Naučit se zvládat situace při řešení nežádoucího chování žáků. Porozumět tomu, co všechno ovlivňuje naši snahu vyhýbat se nežádoucímu chování žáků v běžném prostředí školy.
Vhodné pro předměty a obory:
Určeno pro
- učitelé 1. stupně ZŠ
- učitelé 2. stupně ZŠ
- vychovatelé školských zařízení
- výchovní poradci
- učitel - metodik prevence
- speciální pedagogové
- psychologové
- asistenti pedagoga
Pro účastníky
pohodlné oblečení, případně přezůvky, poznámkový blok a psací potřeby
Termíny a lokality kurzů:
Podobné kurzy
Radim Pavelka Jaroslav Stich
8 (1h = 45 min)
3 350 Kč
Petr Halama
4 (1h = 45 min)
1 750 Kč
Lucie Cviklová
8 (1h = 45 min)