V současné době nejsou vypsány žádné termíny tohoto kurzu.
PP 720
Komplexní práce s třídním kolektivem - prevence a řešení problémů
Obsah akce
V rámci prevence a práce s kolektivem se zaměříme na důležitou oblast mapování třídního klimatu - základní i méně známé interaktivní metody a jejich využití i omezení v praxi. Probereme typologii problémů ve třídách na konkrétních kazuistikách z praxe a také si ukážeme vhodné postupy pro dané kolektivy. Součástí kurzu bude také dostatečný prostor pro diskuzi a řešení problematických situací a zkušeností samotných účastníků.
Ukázky her a aktivit nemusí sloužit pouze k prohloubení spolupráce, ale jsou i výborným nástrojem pro odreagování, odpočinek nebo k lepšímu navázání vztahu s učitelem. Uvedené techniky jsou vhodné nástroje pro etickou výuku a podobné předměty nejen na 2. stupni ZŠ. Webinář doporučujeme pro jakéhokoliv pedagoga, který chce se svou třídou pracovat, chce výuku obohatit či realizuje adaptační kurzy a chce načerpat novou inspiraci. Kurz je velmi užitečný také pro výchovné poradce a metodiky prevence.
- 1. blok (1,5 hod) - Zahájení, představení se, zmapování účastníků, emoční screening skupiny (Loď)
- 2. Blok (1,5 hod) - téma první dojem + aktivita, teorie vzniku dojmu, rozbor sociometrického modelu - teorie
- 3. Blok (45 min) - Komunikační aktivita Ciferník + ZV
- 4. Blok (45 min) - Rozbor kazuistik účastníků - řízená diskuze
- 5. Blok (45 min) - Aktivita, co máme společného, pokračování v rozboru kazuistik účastníků - řízená diskuze
- 6. Blok (45 min) - náměty pro návaznou psychologickou péči a prevenci (Locika, Nevypusť duši, Nepanikař,...), zhodnocení, ZV od účastníků
Vzdělávací cíl
Cílem semináře je částečně interaktivně a hlavně prakticky představit vybrané aktivity na spolupráci, poznávání rolí v kolektivu, komunikaci aj. Nástroje použitelné pro každého učitele, který má zájem posunout svou třídu dál a zapracovat na vztazích mezi žáky ať už v rámci třídních hodin, třídního výletu nebo ve výuce společenských věd, etiky apod. Účastníci se seznámí s dílčími metodami mapování třídního kolektivu a budou mít prostor řešit své vlastní kazuistiky ze svých tříd. Každý si z kurzu může odnést nápady, inspiraci a konkrétní aktivity včetně námětů pro psychologickou pomoc, kde už pedagogické síly nestačí.
Vhodné pro předměty a obory:
Určeno pro
- učitelé 1. stupně ZŠ
- učitelé 2. stupně ZŠ
- učitelé SOŠ a SOU
- učitelé gymnázií
- učitelé VOŠ
- ředitelé škol a školských zařízení
- výchovní poradci
- učitel - metodik prevence
- speciální pedagogové
- psychologové
- asistenti pedagoga
Pro účastníky
V případě webináře: PC se softwarem ZOOM pro účast na webináři s mikrofonem pro případné dotazy. Webkamera je také vhodná, ale není nutnou podmínkou účasti.
Termíny a lokality kurzů:
Podobné kurzy
PP 708
Radim Pavelka Jaroslav Stich
8 (1h = 45 min)
šablony
3 350 Kč
PP 759
Petr Halama
4 (1h = 45 min)
1 750 Kč
PP 783
Lucie Cviklová
8 (1h = 45 min)
šablony
