ČJ 372

Literatura a film

Vyučující: Mgr. Jarmila Sulovská

Vyučovacích hodin: 6 (1h = 45 min)

Obsah akce

Termíny

Vzdělávací cíl

Určeno pro

Pro účastníky

Podobné kurzy

Objednat

Obsah akce

Seminář vychází z požadavků na rozvoj estetické výchovy a na interdisciplinární vztahy. Účastníci se seznámí s možnostmi, jak do hodin ČJL vhodně implantovat film, jeho hudební a výtvarnou součást a další prvky. Zaměřuje se na vnímání díla čtenářem a divákem. Pracovat se bude s různými literárními druhy, žánry a historickými obdobími, např. Radúz a Mahulena, Kytice, Postřižiny, Spalovač mrtvol, Zvířecí farma, Žert, Ucho, Báječná léta pod psa atd

Podrobný rozpis:

Vztah mezi verbálním a audiovizuálním uměním / literatura a film
Vztah filmu k dalším uměleckým formám
Motivační potenciál literatury a filmu
Modely adaptace, adaptační teorie, druhy adaptačních postupů
Film a jeho výrazové prostředky
Didaktické aplikace – scénář, vypravěč, postavy, hudba, zvuk, kamera, filmový plakát Analýza, interpretace a komparace literár. díla a jeho filmové adaptace
Komparace vybraných adaptací
Diskuse, evaluace a vzájemné sdílení zkušeností

Vzdělávací cíl

Seminář cílí na výchovu filmového a divadelního diváka, estetickou výchovu a kulturu mluveného projevu. Vytváří podnětné prostředí k rozvoji kritického myšlení. Účastníkům budou v nástinu prezentovány teoretické poznatky z oblasti literatury a filmu i jejich vzájemné prolínání. Získají inspiraci, jak naučit žáky vnímat umění komplexně a intenzivně ho prožívat. Zaměří se na to, jaký je význam hudby a výtvarné složky ve filmu. Žák má být schopen vyjádřit, jak vnímá film a jak na něj působí četba. Porovnat zážitek z filmu s pocity čtenáře literatury. Dát do souvislostí poznatky z ČJL, dějepisu, HV, VV a OV. Na vybraných ukázkách se učitelé názorně seznámí s možnostmi jejich didaktického využití ve výuce.