PP 360

Co je to badatelsky orientovaná výuka a co žákům přináší?

Vyučující: Mgr. Jiří Hruška

Vyučovacích hodin: 8 (1h = 45 min)

Vhodné pro šablony: ANO

Obsah akce

Termíny

Vzdělávací cíl

Určeno pro

Podobné kurzy

Objednat

Obsah akce

Přehled témat:

badatelské otázky
analýza zkušeností
tvorba hypotézy
ověřování hypotézy
BOV a konstruktivismus
výukové programy s využitím heuristických metod
cíle a kritéria hodnocení
efektivní zpětná vazba, vnitřní motivace k učení

Seminář proběhne formou kombinace individuální a skupinové práce, diskuse budou probíhat v komunitním kruhu:

představení tématu a cílů semináře
představení lektora a účastníků
snos myšlenek na téma: Co umíme?
pojmenování vzdělávacích potřeb (resp. očekávání) k tématu ze strany účastníků (Co bychom se chtěli naučit? S čím si nevíme rady? Chtěli bychom odpovědi na tyto otázky…)
praktické ukázky výukových programů (resp. metod) – přímá práce účastníků kombinovaná s pozorováním videí
analýza ukázek
plánování dle potřeb účastníků
společná reflexe – přijímání a poskytování zpětné vazby k prezentovaným plánům i přípravám

Vzdělávací cíl

Každý účastník by měl umět:

vyjmenovat příležitosti, jak badatelsky orientovaná výuka přispívá k inkluzi
vlastními slovy popsat přínosy badatelsky orientované výuky v rámci vzdělávacího procesu na školách
vlastními slovy popsat, v čem je badatelsky orientovaná výuka důležitá pro žáky
analyzovat ukázku výukového programu zaměřeného na badatelsky orientovanou výuku na 1. stupni ZŠ
analyzovat příklad projektu pro žáky 2. stupně ZŠ

Metody práce v semináři

evokační metody
modelové lekce
metody aktivního učení – heuristické metody, brainstorming, řeka, myšlenkové mapy, Vennovy diagramy, skládankové učení, galerie, veletrh aj.
výklad lektora, prezentace
individuální a skupinová práce, práce ve dvojicích
diskuse
reflexe prožitková
reflexe pedagogická
plánovací metody přenosu poznatků do praxe
evaluační metody

Vhodné pro předměty a obory:

Pedagogika a psychologie

Určeno pro

učitelé 1. stupně ZŠ
učitelé 2. stupně ZŠ
učitelé SOŠ a SOU

Termíny a lokality kurzů:

V současné době nejsou vypsány žádné termíny tohoto kurzu.

Bádat se dá ve většině předmětů (přírodovědných i humanitních) na základní škole, ale i na středních školách. Společně pojmenujeme profity badatelské činnosti a budeme analyzovat ukázky z různých předmětů 1. a 2. stupně ZŠ. Také budeme navrhovat témata, která jsou vhodná pro vlastní plánování badatelské činnosti. Toto téma úzce souvisí se zaváděním inkluzívního vzdělávání do praxe škol.