Hledat
Počet vyučovacích hodin:

Motivační teorie v praxi, osobní motivační diagnostika - webinář

Ing. Radovan Kožíšek, Ph.D.

8 (1h = 45 min)

ANO

Objednat

Obsah akce

Vysvětlení pojmů z oblasti motivačních teorií, osobní motivace. Možnosti motivační diagnostiky a její využití v organizaci. Budování atmosféry otevřenosti a důvěry. Použité techniky a aktivity: Prezentace, diskuse, výměna zkušeností, praktické příklady, řešení aktuálních problémů členů výukové skupiny, ukázková vyhodnocení a skupinová práce.

¨

  • vysvětlení základních pojmů; důvody odlišné individuální motivace a chování 30 minut
  • Herzbergova dvoufaktorová motivační teorie a její praktické uplatnění 30 minut
  • faktory nepůsobící jako motivace vs. skutečné motivátory: jak je rozeznat?  30 minut
  • Přestávka 30 minut
  • motivace a její vliv na výkon, výkonnost, osobní zodpovědnost a odvahu při rozhodování 30 minut
  • využití motivace jako konkurenční výhody: motivace jako prostředek k porozumění mezi zaměstnavatelem a zaměstnancem, zvýšení spokojenosti zaměstnanců 30 minut
  • Přestávka 30 minut
  • motivační diagnostika - ukázkové vyhodnocení a skupinová práce; využití diagnostiky vedoucími pracovníky nebo pracovníky personalistiky (lidských zdrojů); ukázka řízeného rozhovoru, jeho cíle a využití při rozvoji organizace a jednotlivých členů týmu 2x45 minut
  • Přestávka 30 minut
  • firemní kultura a její vliv na osobní motivaci zaměstnanců, typy kultur, jejich srovnání a možnosti využití 45 minut
  • motivační diagnostika jako výchozí bod individuálního osobního rozvoje; využití nástrojů a různých typů dodatečného vzdělávání a rozvojových úkolů 30 minut
  • srovnání různých metodik zabývajících se motivací a možnosti jejich využití 30 minut

Vzdělávací cíl

Účastníci by měli být díky získaným informacím, znalostem a dovednostem schopni uvědomit si faktory, které u nich působí motivačně, a propojit je s cíli daného týmu či organizace. Dále nalézt priority, které mají vliv na jejich osobní spokojenost v pracovním prostředí, a jejich aktuální hodnocení; uvědomit si možnosti a formy komunikace s nadřízenými s cílem vyjednat zlepšení v těchto klíčových oblastech. Vedoucí pracovníci a personalisté mohou zlepšit práci se zaměstnanci díky zkvalitnění přijímacích rozhovorů, ročních rozhovorů a stanovování nových osobních cílů a ukazatelů výkonnosti. Naučí se rozpoznávat potenciál svůj i svých kolegů a tím maximalizovat jeho využití.

Vhodné pro předměty a obory:

Určeno pro

  • učitelé MŠ
  • učitelé 1. stupně ZŠ
  • učitelé 2. stupně ZŠ
  • učitelé SOŠ a SOU
  • učitelé gymnázií
  • vychovatelé školských zařízení
  • učitelé VOŠ
  • ředitelé škol a školských zařízení
  • učitelé ZUŠ a SUŠ
  • pedagogové volného času
  • výchovní poradci

Pro účastníky

PC se softwarem ZOOM pro účast na webináři s mikrofonem pro případné dotazy. Webkamera je také vhodná, ale není nutnou podmínkou účasti.

Termíny a lokality kurzů:

V současné době nejsou vypsány žádné termíny tohoto kurzu.

Podobné kurzy

PP 771

Kamil Novák

8 (1h = 45 min)

Lokalita:
Termín:
24.4.2026
14.5.2026
5.6.2026
šablony

2 750 Kč

PP 779

Barbora Oyawale

6 (1h = 45 min)

Lokalita:
Termín:
5.5.2026

2 250 Kč

ZŠ 151

Jakub Kacar

8 (1h = 45 min)

Lokalita:
Termín:
11.5.2026
šablony

2 750 Kč

Descartes v číslech

99%

Spokojenost klientů

10000+

Realizovaných kurzů

25

let zkušeností

ikonka

Více než 20 let zkušeností ve vzdělávání pedagogů

Od roku 2001 jsme spolehlivým partnerem učitelů a pedagogických pracovníků mateřských, základních a středních škol.

ikonka

Kurzy hrazené z evropských šablon

Naše semináře můžete jednoduše financovat z projektů ŠABLONY v rámci Operačního programu Jan Ámos Komenský (OP JAK).

ikonka

Vzdělávání podle aktuálních potřeb školství

Přinášíme praktické semináře, inspiraci do výuky a témata, která skutečně reagují na potřeby dnešní školy.

ikonka

Zkušení lektoři z univerzit i odborníci z praxe

Naši lektoři přinášejí odborné zázemí i reálné zkušenosti ze škol. Spojujeme akademické know-how s praktickými zkušenostmi.