12.01.2027, 14:30–16:00
* Odkaz do videokonference obdržíte 2 dny před webinářem
2 (1h = 45 min)
Krátký kurz zaměřený na konkrétní metody a postupy, které pomáhají zapojit žáky do výuky a podporují jejich pozornost, motivaci a aktivní přemýšlení. Účastníci si vyzkouší aktivity podněcující zájem, které pracují s očekáváním, odhadem a momentem překvapení. Ukážeme si, jak tyto principy využít v běžné výuce. Předvedené aktivity vedou žáky ke zdůvodňování, vysvětlování a hledání souvislostí. Většina aktivit je snadno přenositelná napříč předměty a nevyžaduje náročnou přípravu.
Jak využít zájem jako podnět k přemýšlení
Jak vytvořit informační mezeru a vzbudit očekávání
Jak z běžného učiva vytvořit aktivitu podporující aktivní přemýšlení
Jak vést žáky k hledání souvislostí
Lukáš Javorek
2 (1h = 45 min)
Kamil Novák
8 (1h = 45 min)
Lukáš Heřman
2 (1h = 45 min)
Od roku 2001 jsme spolehlivým partnerem učitelů a pedagogických pracovníků mateřských, základních a středních škol.
Naše semináře můžete jednoduše financovat z projektů ŠABLONY v rámci Operačního programu Jan Ámos Komenský (OP JAK).
Přinášíme praktické semináře, inspiraci do výuky a témata, která skutečně reagují na potřeby dnešní školy.
Naši lektoři přinášejí odborné zázemí i reálné zkušenosti ze škol. Spojujeme akademické know-how s praktickými zkušenostmi.