Kurzy

• Teorie mezinárodních vztahů: moc, stát, suverenita, zahraniční politika státu 
• Velmocenský systém 
• První a druhá světová válka
• Studená válka
• Vývoj po roce 1992

Jak učit matematiku a fyziku formou hry a ještě zapojit počítače? Tvorbou počítačových her. Ve virtuálním světě hry platí matematické a fyzikální zákony jako v reálném světě. Pojďme si takový jednoduchý herní svět vytvořit a ukázat si uplatnění matematiky a fyziky v praxi. Konkrétně se podíváme na uplatnění výrazové logiky, analytické geometrie a klasické mechaniky.

• počítačové hry jako nejrychleji rostoucí trh
• uplatnění matematiky a fyziky v počítačových hrách – praktické příklady z analytické geometrie a klasické mechaniky
• Seznámení s vývojovým prostředím Game maker 8
• tvorba první hry
• prerekvizity žáků a možná úskalí

Podle mnohých politologů a sociologů bylo dlouhé 19. století obdobím, kdy došlo ke stvoření moderního světa tak, jak ho známe dnes s jeho mocenskou a ekonomickou strukturou včetně problémů různého druhu. V tomto webináři se zaměříme na počátek 21. století jako další možný dějinný zlom. Podobně jako v 19. století dochází dnes k výrazným technologickým změnám (digitální technologie a umělá inteligence) k mocenské transformaci (růst nových velmocí a upadající role těch starých) či hledání nového politického konsensu v domácí i mezinárodní politice (populismus, přehodnocování velkých ideologických směrů). Zatímco v 19. století dochází k počátkům globalizace (dominance Západu, propojování světa, zintenzivňování mezinárodní ekonomické výměny, první mezinárodní organizace), dnes čelí globalizace řadě výzev a prochází významnou transformací. Zároveň s tímto se musíme vyrovnávat s negativní dopady dosavadní modernizace, zejm. v podobě negativních externalit dopadajících na životní prostředí. Jde o svět, který se nachází ve stavu po americké dominanci, a to v oblastech geopolitiky, ekonomiky i technologie.

Webinář bude mít dvě hlavní části. V první se bude věnovat současné mocenské transformaci na globální scéně. Zde budeme diskutovat růst Číny a dalších nezápadních států, relativní úpadek USA, možnosti globálního konfliktu a zmenšující se roli některých mechanismů globálního vládnutí. Ve druhé části vymezíme již dnes viditelné a do budoucna očekávatelné dopady hlavních faktorů, které budou ovlivňovat globální budoucnost – nastupující model globálního řádu, změny v oblasti technologií a ekonomické produkce. V menší míře přihlédneme k environmentální problematice, globální demografii a otázce globálního zdraví. Zároveň se budeme věnovat tomu, jak se tyto jednotlivé trendy navzájem podporují.

Webinář bude mít formu přednáškového výkladu s možností otázek. Na ilustraci jednotlivých problémů bude používat velmi krátké případové studie s relevancí pro současnou politiku (např. role čínských technologických společností v domácím prostředí i ve světě či vztah populismu modernizačním strategiím států). K webináři budou poskytnuty doplňkové materiály.

Zrození generace české moderny a její umělecké požadavky, emancipace umělecké kritiky, osobnost Františka Xavera Šaldy.

Objasnění problematičnosti pojmu, představitelé a jejich umělecké požadavky, angažovanost umění, osobnost Viktora Dyka.

Představení směru a otázka jeho existence v české literatuře, recepce tohoto směru v české literární historii, osobnost Richarda Weinera.

Objasnění pojmu a jeho společensko-politické souvislosti, projevy avantgardních směrů v české literatuře a avantgardní literární skupiny, poetismus.

Webinář (rozdělený na několik samostatných bloků) účastníky připojené přes internet seznámí s nástroji umožňujícím zabezpečit data učitelů i žáků před zneužitím a ukáže rizik plynoucí z možného zneužití různých druhů dat. Dále se účastníci seznámí se způsoby omezení rizik plynoucích z používání online nástrojů pro vedení a podporu výuky na různých typech škol a v různých předmětech, a to včetně cloudových služeb, a seznámí se se specifickými požadavky při používání nástrojů online výuky na mobilních zařízeních.

Vzdělávací akce je zaměřena na získání znalostí  v oblasti využití alternativních zdrojů energie (=palivové články_vodíková technologie). Součástí akce bude i vazba vodíkové technologie na ostatní alternativní zdroje (=solární a větrná).

Na základě experimentů  seznámí účastníky se základy využití alternativních zdrojů energie a vazbu těchto znalostí ve výuce přírodovědných předmětů na ZŠ a SŠ.

Provoz a vlastnosti PEM elektrolyzéru

Provoz a vlastnosti PEM palivového článku

Charakteristické křivky elektrolyzéru a palivového článku

Energetická účinnost elektrolyzéru a palivového článku

Využití vodíkových technologií v dopravě a domácnostech

Vazba získaných znalostí na výuku přírodních věd ZŠ a SŠ.

• Přehled dějin medicíny, nejen akademický vývoj, ale také praktický vývoj hygieny a životního stylu
• Globální perspektiva se zaměřením na moderní dějiny Evropy
• Powerpointová prezentace s obrázky, kvízy, diskuze

• Dějiny medicíny od pravěku do současnosti, s důrazem na moderní dějiny Evropy (1h)
• Teorie vs. praxe v medicíně (1h)
• Vliv dějin na medicíny na světové dějiny (politika, ekonomika, sociální dějiny) a naopak (1h)
• Perličky ze světových dějin medicíny (1h)

Příslušníci generace a jejich postavení v rámci kultury první republiky, různá pojmenování tohoto uskupení, osobnost Karla Čapka.

Obecná charakteristika domácí literatury v české transformované společnosti a nejpodstatnější aspekty ve srovnání s literárním životem za normalizace. Proměny nakladatelského trhu, kniha jako zboží, konkurenční média vůči tištěné literatuře. 

Vzdělávací akce bude založena na ústní aktivní přednášce na výše vybraná témata. V  tématu bude nad rámec posluchačům představena konkrétní případová studie s rozborem jednotlivých aspektů.

Osnova akce (přehled témat výuky s časovou dotací jednotlivých témat)

Stručný přehled základních právních předpisů pro oblast návykových látek; Statistické údaje k drogové trestné činnosti v ČR; Přehled nejčastěji užívaných nelegálních NL v ČR; Nelegální laboratoře na výrobu NL; Prekurzory pro výrobu NL; Nové psychoaktivní substance a jejich výskyt v ČR; Cybercrime spojený s prodejem NL; doporučení další studijní literatury. Časová dotace 4 x 45 minut.

Vzdělávací akce bude založena na ústní aktivní přednášce na výše vybraná témata. V  tématu bude nad rámec posluchačům představena konkrétní případová studie s rozborem jednotlivých aspektů.

Osnova akce (přehled témat výuky s časovou dotací jednotlivých témat)

Stručný přehled základních právních předpisů pro oblast potírání závažné trestné činnosti; Útvary Policie České republiky a orgány státu bojující proti organizovanému zločinu; Základní pojmy týkajíc se bezpečnosti státu, hrozby, rizik, kriminality; Proč je organizovaný zločin chápán jako globální hrozby antropogenního charakteru; Činnost organizovaných zločineckých uskupení na území ČR; doporučení další studijní literatury. Časová dotace 3 x 45 minut.